ANEXO I FICHA DESCRIPCIÓN DE EXPERIENCIAS DE CENTROS DE TRABAJO (EDUCACIÓN SOCIAL)
Descripción de Experiencias
IDENTIFICACIÓN
DEL CENTRO DE TRABAJO
NOMBRE Centro RETO a la Esperanza
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DOMICILIO FISCAL Barrio de Adarzo, 26 A. 39011 Santander
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TELÉFONO/FAX 942342525
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CORREO ELECTRÓNICO/PÁGINA WEB santander@asociacionreto.org/ http://asociacionreto.com/cantabria.html
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CIUDAD/ PAÍS Nueva Montaña (SANTANDER),
España
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AMBITO TERRITORIAL Local/Nacional
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ENTIDAD DE QUIÉN DEPENDE Asociación RETO a la
Esperanza, Sociedad Cooperativa RETO a la Esperanza, y demás actividades
promovidas y llevadas a cabo por la asociación
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COLECTIVO AL QUE ATIENDE Personas con riesgo o
problemas de toxicomanía
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HISTORIA
INICIACIO DEL CENTRO Reto es una Organización
No-Lucrativa que nació en 1985 en Cantabria, constituyéndose en diciembre de
ese año. El objetivo mejorar la
situación de los toxicómanos, tratando su adicción y favoreciendo su
reintegración en la sociedad. Al no poder albergar en sus estancias a más de
tres personas, alquilaron el domicilio que hoy se conoce como Centro RETO 1,
el cual está situado en Liencres. Al subir la demanda gracias a los positivos
resultados que estaban consiguiendo, abrieron otras casas de acogida y
ampliaron el ámbito de intervención a nivel nacional e internacional,
llegando a muchos otros países gracias a sus misiones. En Cantabria hay
actualmente más de 200 personas trabajando en los diferentes centros
dedicados a las variadas actividades y servicios que ofrece la organización.
Gracias a los diferentes centros RETO, los usuarios pueden sentir que no
están solos en el camino de la reintegración social, creando entre todos no
sólo una comunidad en cuanto a convivencia sino también de aprendizaje. Compartiendo
los conocimientos que en un futuro ayudaran a la profesionalización del resto
de usuarios.
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OBJETIVOS/MISIÓN Conseguir la rehabilitación,
tratamiento y prevención de los problemas de toxicomanía.
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ORGANIZACIÓN
SERVICIOS GENERALES Programa de autoconocimiento y
promoción personal. Programas de prevención y tratamiento de los problemas de
toxicomanía, Programas de reinserción social. Servicio de orientación académica
y familiar. Servicio de atención a familias con problemas de toxicomanía.
Programas de atención a adultos mayores en situaciones de dificultad
económica o social. Etc.
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SERVICIOS ESPECÍFICOS Los siguientes servicios
enumerados, se llevan a cabo a lo largo de todos los centros de la Fundación
RETO, y otros son llevados a cabo desde la fundación pero para destinatarios
no usuarios de la misma. Y estos son: Programas de prevención en colegios e
institutos, Oficina móvil de información, Comedores sociales, Programas de
relajación y control de la ansiedad, Programas de sensibilización y
concienciación a través de la radio, Programas de prevención y tratamiento en
prisiones, Programas de formación, Programas de autoconocimiento y mejora del
autoconcepto, Sistema de terapia individual y/o grupal, Residencias de
mayores, Asesoramiento individual y/o grupal, Servicio de etc.
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ACTIVIDADES Campañas en espacios púbicos, actividades
de desplazamiento, visitas a prisiones, talleres de habilidades sociales,
talleres de relajación, talleres de técnicas de inserción laboral, talleres
formativos, voluntariado en hospitales, actividades ganaderas, Actividades de
colaboración y acompañamiento en la residencia de mayores, actividades de
colaboración en los diferentes centros (Rastro Reto, Ganadería, etc.), Taller
de mecánica, Taller de carpintería, etc.
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RECURSOS
Recursos propios: El centro se
mantiene entre otras cosas a los diferentes servicios que ofrece, los cuales
están siendo llevados a cabo por los mismos usuarios, como son Rastro Reto
(Tienda especializada en venta de productos nuevos y de segunda mano),
Talleres ocupacionales (fontanería, electricidad carpintería, mecánica,
etc.), Desguace Reto (en Asturias, Santander y Valladolid), Ganadería, La Sociedad Cooperativa Reto a
la Esperanza, Recogida de enseres y Pastelería. En cuanto al centro en sí, consta de 8 habitaciones muy amplias
dotadas de literas, una sala multiusos, aseos con ducha y vestuario, cuarto
de limpieza, cocina, jardín exterior y zona común y de ocio con ordenadores y
juegos recreativos.
Recursos ajenos: cuentan con la
colaboración de los familiares de los usuarios del centro, subvenciones
proporcionadas por parte del ICASS, las aportaciones económicas de los socios
y socias, y el irremplazable trabajo de los voluntarios y voluntarias.
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FUNCIONAMIENTO
HORARIO DE
ATENCIÓN AL PÚBLICO de 9:00 a 14:00 y
de 16:00 a 17:00
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HORARIO DE
TRABAJO El horario de trabajo es de 24 horas, pues tiene servicio
de acogida ininterrumpido.
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CONDICIONES
DE ADMISIÓN El
ingreso puede realizarse de forma inmediata y gratuita para todo el que lo
necesite. Si es posible debe acreditarse el estado de salud del/la
interesado/a con un informe médico. Debe comprometerse a no consumir ninguna
sustancia perjudicial para su salud. Debe aceptar el acompañamiento del
monitor/a que se le asigne. Debe aceptar el régimen de visitas si la
asociación ve necesario establecerlo. Deberá comprometerse a participar en
las diferentes actividades si su salud física lo permite. En el caso del ingreso
de una pareja, deberán empezar el programa de rehabilitación por separado.
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CAPACIDAD DEL CENTRO El Centro RETO 1, uno de los hogares
situado en Liencres, tiene capacidad para unas 20 personas, aunque tiene
alojamiento extra para poder atender casos o necesidades especiales o
imprevistas.
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MANTENIMIENTO
DEL CENTRO/PATROCINADORES Este y otros centros
se mantienen y autofinancian gracias al trabajo de los usuarios en los distintos
comercios y servicios ofrecidos por la fundación, como el servicio de
mudanzas, Rastro Reto, Talleres Mecánicos,
etc.
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PROFESIONALES
QUE INTEGRAN EL CENTRO Terapeuta
ocupacional, trabajador social, psicólogo y 2 técnico de integración social
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FUNCIONES DE
LOS PROFESIONALES
El terapeuta ocupacional se encarga del diseño de programas y actividades junto con el psicólogo, que por otro lado lleva a cabo intervenciones personales a los usuarios. Todos los profesionales participan en la puesta en práctica de las actividades de los programas. Por otro lado el terapeuta se encarga del trabajo organizativo y de la planificación de de los planes individualizados con la ayuda y el apoyo del trabajador social. El trabajador social por su parte se encarga del ámbito burocrático y del ámbito de las subvenciones y ayudas, así como de facilitar información relacionada con los recursos disponibles. Los técnicos por su parte, se encargan de monitorizar, apoyar y realizar el seguimiento de los usuarios, así como de participar activamente en las reuniones de equipo, donde entran todos los profesionales del centro. |
PROGRAMAS
QUE LLEVAN A CABO
NOMBRE DEL PROGRAMA (1) Programa de autoconocimiento
y promoción personal
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OBJETIVOS
×
Fomentar el autoconocimiento y favorecer la motivación para propiciar el
cambio en el sujeto.
×
Facilitar los recursos necesarios para fomentar la promoción personal.
×
Fomentar el crecimiento personal.
×
Reforzar unos hábitos de vida saludables.
×
Fomentar la educación en valores, etc.
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USUARIOS Cualquiera de los usuarios del
Centro RETO 1.
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ACTIVIDADES
- Creación de un
clima idóneo de acogida.
- Actividades de
autocontrol.
- Trabajo de
hábitos de vida saludable.
- Actividades
introspectivas.
- Control emocional
de la conducta.
- Actividades para
el desarrollo de la tolerancia ante la frustración.
- Actividades para
conseguir hábitos de vida saludable. Etc.
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RECURSOS (HUMANOS y MATERIALES) Cuentan con el
apoyo y seguimiento de todos los profesionales que colaboran con el centro,
pero principalmente con el psicólogo y el terapeuta ocupacional.
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DURACIÓN según las necesidades. Suelen
realizarse revisiones cada 6 meses.
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ESPACIOS REQUERIDOS La actividad se realiza
principalmente en la sala multiusos y en la sala de ocio. Para poder contar
con grandes espacios donde llevar a cabo las diferentes actividades y poder
hacer uso de los ordenadores como recursos tecnológicos.
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FORMAS DE EVALUACIÓN Se evalúa mediante la observación, listas de control y cuestionarios
de satisfacción. Lo que se mide es que sean capaces de realizar un viaje/conocimiento
introspectivo, que se vea mejorada su motivación, que aprendan a desarrollar
hábitos de vida saludable, etc.
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NOMBRE DEL PROGRAMA (2) Programas de relajación y
control de la ansiedad
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OBJETIVOS
- Ser capaz de
aceptar el problema
- Modificar los
pensamientos distorsionados en relación al problema de adicción
- Conocer e
identificar los signos de la ansiedad
- Aprender técnicas
de relajación
- Ser capaz de
realizar la autorrelajación con efectividad
- Contener y
controlar la abstinencia evitando la recaída
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USUARIOS Todos los usuarios del centro
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ACTIVIDADES
- Ejercicios de
relajación
- Técnicas de
respiración.
- Entrenamiento
para el automonitoreo de la relajación
- Charlas
- Discusiones
grupales y análisis de las sesiones
- Presentación de
recursos
- Resolución de
dudas
- Relajación por
parejas
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RECURSOS (HUMANOS y MATERIALES) El psicólogo
se encargará de realizar estas actividades. Para ello usarán los elementos
necesarios para ello. Como elemento básico se usarán colchonetas deportivas
individuales, pudiendo utilizar pelotas y otros utensilios para favorecer la
relajación.
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DURACIÓN según las necesidades. Suelen
realizarse revisiones cada 6 meses. Mínimo serían 40 sesiones.
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ESPACIOS REQUERIDOS Sala multiusos
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FORMAS DE EVALUACIÓN Se evaluará a través de listas
de control y escalas de estimación tipo Lickert. La evaluación medirá la
adquisición de los conocimientos establecidos, el cumplimiento de los
objetivos planteados, si los sujetos son capaces de realizar el automonitoreo
de relajación, si hacen uso de los recursos disponibles, si realizan los
ejercicios correctamente, etc. Será una evaluación principalmente
observacional aunque también se tendrá en cuenta la opinión de los usuarios
en relación al programa, la cual será obtenida a través de test y
cuestionarios y mediante las charlas y discusiones grupales.
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NOMBRE DEL PROGRAMA (3) Programas de formación
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OBJETIVOS
- Ofrecer a los
usuarios los conocimientos necesarios para poder desempeñar una profesión
- Favorecer el
desarrollo personal y profesional
- Fomentar la
motivación
- Promover la
autoconfianza
- Mejorar el autoconcepto
- Propiciar la
adquisición de nuevas responsabilidades
- Favorecer la
reinserción sociolaboral
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USUARIOS Todos los usuarios del centro
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ACTIVIDADES
- Actividades
formativas y teóricas
- Actividades
prácticas en relación a la formación elegida
- Actividades de
desplazamiento (visitas a otros centros, talleres, etc.)
- Técnicas de
inserción sociolaboral
- Supuestos
prácticos de entrevistas laborales, etc.
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RECURSOS (HUMANOS y MATERIALES)
Los cursos serán impartidos por otros usuarios con la formación pertinente,
que se encargarán de transmitir sus conocimientos a los compañeros con el
objetivo de que estos aprendan un oficio y puedan participar en los diversos
servicios que ofrece la fundación RETO. Para lo cual se utilizarán los
elementos necesarios en función de la especialidad elegida, ya sea mecánica,
carpintería, etc.
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DURACIÓN Mínimo 12 meses. Dependiendo de
la consecución de los objetivos propuestos en cada módulo.
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ESPACIOS REQUERIDOS Aulas taller, ubicadas en los
distintos centros de Cantabria, como los Talleres Ocupacionales, Rastro Reto,
Desguace Reto, etc.
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FORMAS DE EVALUACIÓN Se evaluará por un lado de
forma observacional a través de escalas de estimación pero también se tendrán
en cuenta las pruebas escritas (a través de cuestionarios de preguntas
abiertas y cerradas) y las pruebas prácticas de aplicación de contenidos para
ver si se han adquirido correctamente los conocimientos. Se evaluará el grado
de compromiso, el esfuerzo, el grado de participación, la responsabilidad
para con los estudios y los compañeros, etc. No podemos olvidar que el
objetivo es que encuentren un lugar dentro de la fundación y de los servicios
que esta oferta.
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